ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIANGAN
DOI:
https://doi.org/10.36733/sphota.v14i1.2092Keywords:
kesalahan berbahasa, karangan deskripsi, siswaAbstract
Penelitian ini bertujuan memaparkan kesalahan berbahasa pada karangan deskripsi siswa kelas V SD Negeri 2 Siangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini yaitu karangan deskripsi siswa dengan pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini yaitu terdapat kesalahan berbahasa dalam penulisan huruf kapital, tanda baca, kata depan dan pemilihan diksi.
References
Ana Putri Astiti, Yuliarti (2020). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Makalah Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Semarang. ALFABETA : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, Vol. 3, No. 2
Apriliana Citra Anggi, Avini Martini. (2018). “Analisis Kesalahan Ejaan dalam Karangan Narasi pada Siswa kelas V Sekolah Dasar Kecamatan Sumedang Selatan”. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.
Ariningsih Nur Endah, Sumarwati, Kundharu Saddhono. (2012). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Karangan Eksposisi Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Basastra FKIP UNS.
Ayudia, Edi Suryanto dan Budi Waluyo. (2017). Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Laporan Hasil Observasi Pada Siswa SMP. Jurnal Basastra FKIP UNS.
Cahyani, R, dkk. (2016). Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Karangan Siswa Kelas IV SDN Serang 12 Sebagai Alternatif Bahan Pembelajaran Menulis Karangan. Jurnal Kalimaya, Vol.4, No.2.
Cahyani, A, dkk (2021). Analisis Kesalahan Berbahasa Tulis Pada Teks Narasi Siswa Kelas V SDN 13 Menggelewa Kabupaten Dompu. Pendagogia : Jurnal Pendidikan Dasar, Vol1, No.1.
Johan dan Simatupang. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Secara Sintaktis dalam Proses Diskusi Siswa Kelas IV SDN Miri. Jurnal Visipena Volume 8 Nomor 2.
Khairun Nisa (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Berita dalam Media Surat Kabar Indonesia Baru. Jurnal Bindo Sastra 2(2).
Martini, A. (2019). Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Karangan Narasi Siswa Kelas V SDN Cilengkrang Kabupaten Sumedang. Jurnal Artikula, Vo.2, No.2.
Mustakim, 2016. Bentuk dan Pilihan Kata. Jakarta: Pusat Pembinaan. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Okatviani, F, dkk. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Pada Karangan Eksposisi Siswa Kelas X Mipa (Studi Kasus Di SMA Negeri 4 Surakarta). Jurnal BASASTRA( Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya), Vol 6, No 1.
Sofita, H. (2019). Analisis Feminisme Sastra Pada Novel Perempuan di Titik Nol.
Denpasar : Universitas Mahasaraswati
Sapawi. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal Stilistika, Vol 3, No.2.
Sitanggang Sri Meragnes, Syarifah Fatimah dan Syukur Saud. (2018). Analisis Kesalahan dalam menggunakan PROSSESIVEPRONOMEN Bahasa Jerman. Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra.
Yanti Febrianti, D. Cristiana Victoria, Imam Jahrudin Priyanto (2019). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Bidang Ejaancdan Sintaksis dalam Karangan Berbahasa Indonesia. Journal Primaria Educationem, 2(2).
