NARISWARI A, REVALINA E, ISMIATI N, TRISNAWATI D, NEINA QA, PRAMESTI AR, et al. Internalisasi Nilai dalam Sastra Anak melalui Gamifikasi Disiplin Positif sebagai Upaya Eskalasi Kolaborasi Edukasi Berkelanjutan. sphota [Internet]. 2026 Sep. 30 [cited 2026 Oct. 6];18(2):204-2. Available from: https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/sphota/article/view/14171