Mulyana, N. 2022. OPTIMALISASI BLENDED LEARNING MELALUI PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS UDAYANA. SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra. 14, 1 (Mar. 2022), 22–33. DOI:https://doi.org/10.36733/sphota.v14i1.3548.