PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FAKULTAS BAHASA ASING UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR (SENADIBA) 2021
Fakultas Bahasa Asing, Universitas Mahasaraswati Denpasar
Bagian ini berisi Cover Prosiding, Susunan Panitia, Kata Pengantar, dan Daftar Isi.
Copyright (c) 2025 Fakultas Bahasa Asing UNMAS Denpasar
Makalah menyusun proposal pengabdian kepada masyarakat ini disusun mengambil contoh salah satu skema pengabdian yang ditawarkan oleh Kemdiktisaintek, yaitu skema pemberdayaan mitra- usaha produk unggulan daerah (PM-UPUD). Skema ini memiliki durasi 3 tahun, dengan dana maksimal sebesar Rp 150 juta setiap tahunnya. Skema bertujuan memfasilitasi masyarakat usaha untuk mengembangkan potensi produk unggulan daerahnya (Kemdiktisaintek, 2025:11). Makalah ditulis langsung pada format skema terkait, agar informasi lebih mudah dipahami.
Kolaborasi Hijau Menuju Kemandirian Ekonomi: Cerita Pemberdayaan Desa Batungsel
Memasuki tahun kedua sebagai desa binaan Universitas Mahasaraswati (Unmas) Denpasar dan Universitas Triatmamulya (Untrim) dengan pendanaan dari Kemdiktisaintek 2025, Desa Batungsel terus menunjukkan langkah maju dalam mewujudkan kemandirian ekonomi berbasis agrowisata. Melalui pendampingan Tim Pemberdayaan Desa Binaan (PDB) Batungsel Unmas dan Untrim, masyarakat bersama kelompok sadar wisata Batungel Mandiri yang berhasil dibentuk pada tahun pertama memetakan potensi desa, meliputi lanskap hijau alami, pertanian kopi robusta, hingga paket wisata edukasi di Kampung Kopi Camp dan Yeh Nu Garden, dua tempat eksplorasi agrowisata yang dikelola penduduk asli desa. Pendampingan difokuskan pada penguatan kapasitas petani kopi agar produk Robusta Batungsel memiliki daya saing ekspor sekaligus menjadi ciri khas agrowisata desa. Wisatawan tidak hanya menikmati panorama, tetapi juga terlibat dalam pengalaman belajar seperti wisata petik kopi, pengolahan biji menjadi bubuk, membuat kompos, hingga edukasi untuk anak-anak. Selain itu, program inovatif seperti pencatatan bisnis digital dan inisiasi bank sampah memperluas dampak kegiatan. Bank sampah melibatkan berbagai unsur masyarakat—pemerintah desa, PKK, pemuda, guru, hingga siswa—dalam pengelolaan sampah berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Dari sisa organik, lahir kompos yang dimanfaatkan untuk mempercantik taman tambulapot. Kolaborasi ini memperlihatkan bahwa pemberdayaan Batungsel tidak hanya berdampak pada peningkatan ekonomi, tetapi juga menumbuhkan kesadaran lingkungan dan merawat kearifan lokal. Inilah wujud kolaborasi hijau untuk mewujudkan kemandirian ekonomi sebagai bagian dari visi misi Desa Batungsel, Kecamatan Pupuan, Kabupaten Tabanan.
Pembuatan Celengan dari Daur Ulang Botol Bekas sebagai Media Pembelajaran Meningkatkan Kreativitas Anak TPQ An-Nur
Volume sampah yang terus meningkat, khususnya sampah plastik, menuntut adanya strategi pengelolaan yang efektif, salah satunya melalui proses daur ulang. Pelatihan daur ulang botol plastik ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mengenai pengelolaan sampah plastik sekaligus mengasah kreativitas anak-anak di lembaga pendidikan nonformal (TPQ) melalui kegiatan praktik langsung. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup pengenalan lingkungan, analisis permasalahan, koordinasi dengan pihak TPQ dalam rangka pengabdian masyarakat, pelaksanaan pelatihan daur ulang, hingga evaluasi hasil. Kegiatan ini terlaksana dengan baik dan berhasil meningkatkan kreativitas serta pengetahuan peserta terkait pengelolaan sampah plastik. Indikator kreativitas ini terintegrasi dalam empat aspek perkembangan anak, diantaranya: Aspek kognitif, afektif, psikomotorik, dan prilaku kreatif. Keberhasilan program didukung oleh beberapa faktor, antara lain: Motivasi peserta yang tinggi dalam menjadikan pelatihan ini sebagai sarana pembelajaran, media pengembangan keterampilan baru, dan pengalaman belajar yang bermakna.
Pelatihan Digital Marketing Berbasis Canva sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing UMKM di Dusun Sidolaju
Pelatihan digital marketing berbasis aplikasi Canva merupakan salah satu upaya strategis untuk meningkatkan daya saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di era digital. Kegiatan ini dilaksanakan di Dusun Sidolaju, dengan tujuan untuk membekali pelaku UMKM dengan keterampilan membuat konten promosi yang menarik secara visual dan mengelola media sosial secara efektif. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, praktik langsung, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman peserta terhadap digital marketing, dari 20% menjadi 80%. Selain itu, peserta mampu memproduksi konten visual menggunakan Canva yang siap dipublikasikan. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital, kreativitas, dan daya saing UMKM secara praktis dan berkelanjutan.
Penguatan Kelompok Wanita Tani Melalui Pemberdayaan Kelompok Berbasis Partisipasi
Perempuan adalah ujung tombak keluarga pada dimensi peran domestik, namun peran publik dan ekonomi saat ini juga berperan penting. Kelompok wanita tani {KWT] Bangsing merupakan salah satu kelompok wanita yang mampu memberikan nilai tambah pada pendapatan keluarga. Dalam mengusahakan usaha KWT belum optimal sehingga memerlukan pendampingan dengan memberikan pendampingan teknologisampai pada pemasaran dan manajemen keuangan. Tujuan kegiatan adalah untuk memberikan pendampngan pada usaha KWT, dan memberikan pendampingan dalam melakukan pemsaran dan manajemen keuangan. Metode yang dilakukan adalah dengan Partisipatory Research Action {PAR}. PAR memfokuskan pada kegiatan pendampingan berdasarkan jumlah partisipasi 20 anggota kelompok dalam mengikuti kegiatan dengan cara menganalisis peningkatan pengetahuan dan pemahaman terhadap materi pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah pengsisian kuesioner pre tes dan post tes. Hasil peningkatan pengetahuan sebesar 87 % dari sisi pengetahuan, 80 % dari sisi pemahaman dan 100 % dari sisi partisipasi. Hal ini menunjukkan bahwa pemberdayaan kelompok wanita tani bangsing mampu memberikan peningkatan baik dari sisi pengetahuan, pemahaman maupun partisipasi. Dari hasil peningkatan tersebut maka terjadi peningkatan jenis usaha seperti adanya usaha pembibitan dan juga peternakan serta pengolahan limbah yang memberikan tambahan pendapatan bagi kelompok wanita tani. Peningkatan jenis usaha sebesar 75%, peningkatan pendapatan 78 % dari sebelumnya.
Penguatan Edutourism Urban Farming di Desa Wisata Kelan
Desa Wisata Kelan memiliki potensi wisata bahari dan wisata kuliner dengan memanfaatkan hasil laut berupa seafood sebagai menu utamanya. Potensi wisata tersebut saat ini sudah berkembang, namun belum memberikan dampak ekonomi yang optimal kepada masyarakat lokal. Salah satu penyebabnya adalah bahan pelengkap seafood berupa sayur-sayuran seluruhnya dibeli dari luar Desa Wisata Kelan, padahal lahan perkebunan masih tersedia. Berdasarkan permasalahan tersebut, solusi yang diberikan adalah penerapan model urban farming dengan metode partisipatif. Model ini dikemas menjadi edutourism dengan kelompok sasaran adalah siswa-siswi Sekolah Dasar. Implementasi model tersebut menunjukkan hasil yaitu terjadi peningkatan pemahaman, pengetahuan dan keterampilan siswa-siswi Sekolah Dasar mengenai urban farming khususnya urban farming yang terintegrasi dengan aquaponik serta kebun sayur dengan drip irrigation. Selain itu, masyarakat yang berkecimpung pada usaha kuliner juga mengalami peningkatan pendapatan akibat berkurangnya kebocoran (leakages) pembelian sayur sayuran, karena kebutuhan sayur-sayuran sudah dapat dipenuhi dari hasil urban farming di Desa Wisata Kelan.
Pelatihan Pembuatan Souvenir untuk Meningkatkan Keterampilan Masyarakat Kolok Desa Bengkala
Desa Bengkala merupakan salah satu desa wisata yang berada di Kecamatan Kubutambahan, Kabupaten Buleleng. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Wisata Bengkala ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan warga Kolok di Desa Bengkala melalui pelatihan pembuatan souvenir khas berbahan dasar bambu dan kain tenun lokal. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah terbatasnya jenis produk turunan souvenir yang dapat dikembangkan dari potensi lokal tersebut. Oleh karena itu, ruang lingkup kegiatan mencakup perancangan dan pembuatan tiga jenis produk turunan dari bambu dan kain tenun motif Bengkala, pemberian bantuan berupa set alat pengolah bambu, serta pelatihan dan pendampingan intensif kepada masyarakat. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, pelatihan berbasis praktik langsung, dan evaluasi keterampilan melalui observasi hasil karya peserta. Kegiatan ini menghasilkan enam jenis produk souvenir khas Desa Bengkala, yaitu kentongan, kipas, asbak bambu, vas bambu, saputangan, dan pennant flag. Selain itu, masyarakat kini memiliki akses terhadap alat pengolah bambu yang memadai. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% peserta pelatihan mampu membuat produk turunan secara mandiri dengan kualitas yang layak jual. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan dan dukungan alat produksi secara langsung mampu meningkatkan keterampilan dan potensi ekonomi masyarakat Kolok Desa Bengkala melalui pengembangan produk souvenir berbasis kearifan lokal.
Pendampingan Pengelolaan Wisata Kuliner di Desa Tihingan, Kecamatan Banjarangkan Kabupaten Klungkung, Bali
Desa Tihingan merupakan salah satu Desa Wisata di Kabupaten Klungkung yang ditetapkan berdasarkan SK Bupati Klungkung No 11. Tahun 2017, dengan atraksi wisata utamanya adalah Seni Kerajinan Gamelan. Sejauh ini aktifitas wisata yang ditawarkan masih pada melihat proses pembuatan gamelan dan tracking sepanjang lahan pertanian masyarakatnya, sedangkan aktifitas wisata kuliner belum nampak di Desa Tihingan. Desa Tihingan yang didukung oleh keberadaan lahan pertanian masyarakatnya berpotensi untuk mengembangkan wisata kulinernya, dengan memperkenalkan makanan local hasil budidaya pertanian masyarakatnya, sehingga dapat meningkatkan nilai jual serta keuntungan pariwisata dapat dinikmati oleh masyarakatnya dengan tetap menjaga kelestarian lingkungan dan tanaman pertanian di daerahnya. Kegiatan pengabdian diawali dengan pengenalan proses pembuatan pupuk ramah lingkungan yang dilakukan oleh TPS3R Desa Tihingan kepada generasi muda, hingga pertanian ramah lingkungan berkelanjutan. Kegiatan pendampingan juga dilakukan dengan mendatangi warga yang memiliki usaha membuat penganan local dengan menginformasikan terkait support dalam pengembangan wisata kuliner, dan diakhiri dengan kegiatan pelatihan pengelolaan pengembangan wisata kuliner di Desa Tihingan. Wisata kuliner yang dikembangkan diharapkan berkelanjutan, dimana tidak hanya dikonsumsi oleh wisatawan namun juga digemari oleh generasi muda dan juga Masyarakat local sehingga kelestariannya terjaga. Pengelolaan nantinya akan melibatkan Masyarakat local dengan dikoordinir oleh POKDARWIS dan Badan Pengelola Pariwisata sehingga keuntungan dapat dinikmati langsung oleh Masyarakat Desa Tihingan.
Pelatihan Public Speaking Bagi Host Live Streaming PT Baruna Media
Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di PT Baruna Media dengan tujuan meningkatkan keterampilan komunikasi host live streaming melalui pelatihan public speaking yang terstruktur. Program ini dilatarbelakangi oleh semakin berkembangnya peran live streaming dalam pemasaran digital, yang menuntut host untuk mampu menyampaikan produk secara jelas, membangun interaksi dengan audiens, serta mengatasi rasa gugup saat siaran. Metode pelaksanaan mencakup observasi langsung, perencanaan bersama pihak terkait, pelatihan daring, serta evaluasi akhir. Materi yang diberikan meliputi intonasi suara, kontak mata, penggunaan gestur, postur tubuh, strategi interaksi, pengelolaan rasa gugup, serta storytelling persuasif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kepercayaan diri, teknik penyampaian, dan kemampuan host dalam menjaga keterlibatan audiens. Program ini tidak hanya meningkatkan profesionalisme host, tetapi juga memberikan model berkelanjutan untuk pengembangan kapasitas dalam industri kreatif digital.
Copyright (c) 2025 Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar
Marketing Strategies For Japanese Tourists In Yan Yan Silver, Gianyar, Bali: Collaboration With Shitennoji University
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan kemampuan pelaku usaha pariwisata di Yan Yan Silver, Gianyar, Bali, khususnya dalam menjangkau wisatawan asal Jepang. Program ini melibatkan dosen dari Shitennoji University, Jepang, yang berbagi wawasan mengenai karakteristik, kebiasaan, dan harapan wisatawan Jepang saat berkunjung ke Bali. Bentuk kegiatan meliputi workshop interaktif yang dirancang partisipatif melalui diskusi kelompok dan latihan praktis untuk memperdalam strategi pemasaran wisata dan sesi diskusi lintas budaya yang memberikan ruang dialog mengenai kesamaan dan perbedaan perspektif budaya Indonesia–Jepang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap teknik komunikasi dan strategi promosi efektif bagi wisatawan Jepang, serta terciptanya pemahaman lintas budaya yang lebih kuat. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat mendukung daya saing pariwisata Bali di pasar internasional, khususnya Jepang, melalui penguatan kapasitas pelaku usaha dalam komunikasi lintas budaya dan promosi pariwisata berbahasa Jepang.
Copyright (c) 2025 Fakultas Bahasa Asing UNMAS DENPASAR
Social Media Utility Dalam Edukasi Budaya Jepang Di Sd Negeri 4 Singapadu Kaler, Gianyar
Bahasa tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk berinteraksi. Bali merupakan destinasi wisata tempat wisatawan asing terus berdatangan ke pulau Bali. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya Pembangunan desa wisata yang ada di Bali. Desa Singapadu Kaler merupakan salah satu desa wisata yang terletak di kabupaten Gianyar. Untuk itu pentingnya pembelajaran bahasa asing sejak dini sebagai bentuk pembelajaran sejak dini. Salah satu Bahasa asing yang menjadi target tujuan pengajaran dalam pengabdian masyarakat di desa Singapadu Kaler adalah Bahasa Jepang. Pengenalan bahasa Jepang dan budaya Jepang di SD Negeri 4 Singapadu Kaler bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa siswa, memperkenalkan budaya Jepang secara langsung, serta mendukung perkembangan kognitif mereka, terutama dalam meningkatkan wawasan global dan kreativitas, serta sebagai alat untuk melatih kemampuan berbahasa asing sejak dini. Pembelajaran ini dilakukan melalui berbagai metode, seperti diskusi interaktif dan pemaksimalan pemanfaatan media sosial. Kegiatan pengenalan budaya yang dilakukan adalah pengenalan festival Jepang Tanabata dan cerita rakyat Jepang dengan aplikasi yang didapatkan dari media sosial. Dengan metode utilitas sosial media, didapatkan dampak yang besar sebanyak 70% dari jumlah keseluruhan siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam memelajhari Budaya Jepang.
Mengoptimalkan Kompetensi, Menghidupkan Pembelajaran: Strategi Peningkatan RPP Dan Media Pembelajaran Guru SD Di Desa Munggu
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan dokumen penting yang memuat perencanaan kegiatan belajar mengajar, sehingga penyusunannya menjadi keterampilan yang wajib dimiliki oleh guru. Permasalahan yang ditemukan di sekolah-sekolah dasar di Desa Munggu, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung adalah keterbatasan keterampilan guru dalam merancang desain pembelajaran dan mengembangkan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kompetensi guru sekolah dasar dalam menyusun RPP serta membuat media pembelajaran yang kreatif dan efektif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, demonstrasi, dan diskusi interaktif dengan guru-guru sasaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru dalam menyusun RPP yang sesuai dengan standar pembelajaran serta keterampilan dalam merancang media pembelajaran yang mendukung proses belajar siswa. Dengan demikian, program ini berhasil memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar kawasan Desa Munggu.
Penyuluhan Hukum Hak Kepemilikan Tanah Bagi Masyarakat Di Desa Kukin Kecamatan Moyo Utara Kabupaten Sumbawa
Lahirnya Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 1997 tentang Pendaftaran Tanah, guna memberikan kepastian hukum dan perlindungan hukum atas tanah, di lapang masih menghadapi kendala akibat minimnya pemahaman masyarakat atas dokumen hukum. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman atas perlindungan hak kepemilikan tanah masyarakat oleh negara. Program PTSL di desa Kukin sebanyak 955 bidang, sedangkan tanah yang belum bersertifikat sekitar 320 bidang. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman dan jaminan kepastian hukum melalui sertifikat yang diterbitkan. Kondisi masyarakat Desa Kukin Moyo Utara atas kepemilikan tanah masih terkendala tentang kronologis data yang harus dilengkapi dan diurus, dibuktikan kebenarannya, serta menghadapi segala prosedur atau persyaratan pada proses pendaftaran tanah yang terkadang rumit dan berbelit-belit karena pemahan masyarakat yang minim. Penyuluhan hukum kepada masyarakat guna memberikan pemahaman perlindungan hukum dan kepastian hukum atas bidang tanah masyarakat.
Pemberdayaan Remaja Sebagai Duta Cegah Stunting Dalam Upaya Mengurangi Kasus Stunting Di Mandailing Natal
Stunting merupakan permasalahan kesehatan yang berdampak jangka panjang terhadap kualitas sumber daya manusia. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan peran remaja sebagai agen perubahan dalam upaya pencegahan stunting melalui edukasi dan pemberdayaan. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif, melibatkan siswa SMP sebagai sasaran utama. Metode pelaksanaan mencakup pemberian materi edukatif, pelatihan keterampilan komunikasi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta, di mana 77% siswa berada pada kategori pengetahuan baik setelah sesi edukasi. Remaja dibekali dengan pemahaman yang komprehensif tentang stunting dan strategi pencegahannya, serta diarahkan untuk menjadi Duta Cegah Stunting yang mampu menyebarluaskan informasi kepada teman sebaya dan keluarga. Kegiatan ini membuktikan bahwa remaja memiliki potensi besar dalam mendukung program kesehatan masyarakat, khususnya dalam memutus mata rantai stunting antar generasi.
Pelatihan Bahasa Prancis Pariwisata Untuk Calon Pekerja Dan Pekerja Pada Industri Pariwisata Di Kota Bandung
Calon pekerja di sektor pariwisata adalah orang yang akan berhadapan langsung dengan wisatawan mancanegara. Oleh karena itu, penting bagi mereka untuk memiliki keterampilan berbicara bahasa asing, termasuk bahasa Prancis, khususnya percakapan praktis yang relevan dengan dunia pariwisata. Pelatihan bahasa Prancis pariwisata ini dirancang untuk membekali peserta dengan kemampuan dasar dalam menyambut tamu, memberikan informasi, dan menangani kebutuhan wisatawan berbahasa Prancis. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan PkM ini adalah untuk meningkatkan kemampuan calon pekerja pada Industri Pariwisata di Kota Bandung dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Prancis secara praktis yang relevan dengan dunia pariwisata dan membantu mempersiapkan calon pekerja pada Industri Pariwisata dalam memberikan pelayanan yang lebih baik kepada wisatawan berbahasa Prancis Kelompok sasaran kegiatan pada PkM ini adalah siswa SMA. Materi yang diajarkan meliputi (1) keterampilan memperkenalkan diri, (2) menjemput tamu, (3) memesan hotel, (4) makanan, (5) fasilitas hotel. Materi tersebut dipilih karena materi itu merupakan materi dasar yang harus dikuasi dalam melayani tamu hotel. Setelah mengikuti kegiatan PKM ini, peserta memperoleh pengalaman, wawasan dan pengetahuan baru serta keberanian untuk berbicara dalam bahasa Prancis.
Pemberdayaan Kelompok Disabilitas Hasna Mandiri Melalui Kegiatan Budidaya Sayuran Secara Hidroponik
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan keluarga anggota kelompok disabilitas “Hasna Mandiri” di Kecamatan Cileunyi, Kabupaten Bandung, melalui pengembangan usaha budidaya sayuran secara hidroponik. Kegiatan budidaya sayuran secara hidroponik dipilih karena tersediannya lahan untuk bertani. Anggota kelompok "Hasna Mandiri" memiliki latar belakang dari keluarga petani. Ruang lingkup kegiatan PkM mencakup alih pengetahuan, pendampingan teknis, serta pembentukan kemandirian usaha. Metode yang digunakan adalah learning by doing atau belajar melalui praktik langsung, mulai dari pembuatan instalasi hidroponik, pembibitan, pembuatan nutrisi tanaman, pindah tanam, pemeliharaan tanaman, hingga panen. Seluruh proses dilakukan secara partisipatif dan bergotong royong, didampingi oleh tim pelaksana dari institusi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa kelompok sasaran mampu mengoperasikan instalasi hidroponik secara mandiri dan telah mulai menjual hasil panen ke pasar lokal. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa teknologi sederhana dapat menjadi solusi alternatif peningkatan kesejahteraan bagi kelompok rentan. Kesimpulannya, pendampingan berbasis praktik nyata dan pemberdayaan berkelanjutan memiliki dampak positif terhadap kemandirian ekonomi komunitas disabilitas.
Bahasa Inggris Fungsional Melalui Penguasaan Frasa Dan Percakapan Dasar Bagi Gardener Dan Pool Attendant Di Villa Tuka
Villa Tuka merupakan salah satu villa di kawasan Kuta Utara yang sering dikunjungi wisatawan domestik maupun mancanegara. Berdasarkan observasi, terdapat permasalahan yaitu kurangnya kemampuan komunikasi dasar dalam Bahasa Inggris oleh staf operasional non-frontline, khususnya Gardener dan Pool Attendant. Hal ini menghambat interaksi sederhana dengan tamu yang menanyakan aktivitas kerja maupun fasilitas villa. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan keterampilan komunikasi praktis staf melalui penguasaan frasa dan percakapan dasar. Selain itu program ini bertujuan memperkuat kompetensi komunikasi staf operasional melalui pendekatan praktis, relevan, dan langsung dapat diaplikasikan dalam pekerjaan sehari-hari, sehingga mendukung peningkatan kualitas hospitality di villa. Metode yang digunakan yaitu perancangan program kerja, pembelajaran melalui role-play dan drilling pre-test, final test, evaluasi, dan penyusunan laporan. Dari kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris fungsional bagi Gardener dan Pool Attendant di Villa Tuka ini telah berhasil dilaksanakan melalui program kerja yang disusun dan diterapkan. Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan staf gardener dan pool attendant dalam berbahasa Inggris, baik dari segi pemahaman maupun keberanian untuk berbicara.
Copyright (c) 2025 PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FAKULTAS BAHASA ASING UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR (SENADIBA) 2021
Implementasi Media Audiovisual Dan Permainan Berbasis Bahasa Untuk Meningkatkan Efektivitas Pengajaran Bahasa Inggris Bagi Guru Sekolah Dasar Di Sdn 2 Jehem, Bangli
Proses pembelajaran Bahasa Inggris untuk siswa usia dini di tingkat Sekolah Dasar (SD) menuntut metode yang tidak hanya edukatif, tetapi juga menarik dan interaktif. Kenyataannya, pembelajaran yang monoton seringkali menurunkan motivasi belajar siswa. Menyadari tantangan ini, sebuah program pengabdian kepada masyarakat diselenggarakan oleh tim dosen dan mahasiswa Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Bahasa Asing, Universitas Mahasaraswati Denpasar, yang berkolaborasi dengan Lipa City College, Filipina. Kegiatan ini berfokus pada pelatihan bagi guru-guru di SDN 2 Jehem, Bangli, dengan tujuan utama untuk membekali mereka dengan keterampilan merancang dan menerapkan pembelajaran Bahasa Inggris yang aktif dan menyenangkan. Pelatihan ini secara spesifik mengangkat materi tentang pemanfaatan media audiovisual (seperti lagu anak-anak dan video animasi edukatif) serta penggunaan permainan sederhana berbasis bahasa (misalnya, tebak kata, permainan kartu, dan simulasi peran) di dalam kelas. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi sesi presentasi materi, demonstrasi, praktik terbimbing, dan simulasi mengajar. Hasil dari kegiatan pelatihan menunjukkan respons yang sangat positif serta antusiasme yang tinggi dari para guru peserta. Secara signifikan, para peserta berhasil merancang skenario pembelajaran sederhana yang mengintegrasikan media dan permainan, serta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengelola kelas Bahasa Inggris yang lebih dinamis. Dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini efektif dalam memberikan solusi praktis bagi guru untuk mentransformasi suasana kelas menjadi lebih hidup, sehingga proses belajar Bahasa Inggris menjadi pengalaman yang aktif dan menyenangkan bagi siswa
Copyright (c) 2025 Fakultas Bahasa Asing Unmas Denpasar
Peranan Promosi Melalui Konsep Personal Selling Terhadap Pengembangan Produk Herbal
Latar belakang dalam pengabdian ini adalah bagaimana meningkatkan produktivitas sumber daya manusia khususnya pada Warga Binaan di Lembaga Permasyarakatan (Lapas) khususnya pada Warga Binaan Perempuan (WBP) khususnya di Lapas II Denpasar. Upaya nyata peningkatan kapasitas ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan tentang promosi melalui konsep personel selling terhadap pengembangan produk herbal pada suatu produk khususnya pada produk yang terbuat dari herbal sehingga bisa berdaya saing dan berguna bagi para warga binaan setelah selesai menjalani masa binaan. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan tentang promosi melalui konsep personal selling terhadap pengembangan produk herbal pada earga binaan Perempuan di Lapas Perempuan Kelas II Denpasar. Metode pada pengabdian ini adalah dengan melakukan pelatihan marketing mix dalam bidang pemasaran. Ini sangat penting dilakukan dan dapat diyakini lebih efektif serta efesien untuk menjangkau target pasar yang diinginkan. Kegiatan pelatihan dengan Small Group Discusion (SGD) dan sesi diskusi atau tanya jawab untuk mengetahui efektifitas pengabdian ini. Hasil yang menjadi target dalam pengabdian ini adalah peningkatan kapasitas khususnya pada pengetahuan dan pemahaman akan informasi dalam hal promosi produk herbal yang menitikberatkan pada prinsip promosi dengan konsep personal selling. Simpulan dari pengabdian ini adalah promosi personal selling sangat berperan dalam pengembangan produk herbal.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pelatihan Bahasa Inggris Tata Hidangan Di Desa Gesing
Posisi Bali sebagai salah satu destinasi wisata utama di Indonesia membuka kesempatan bagi masyarakat lokal untuk berperan aktif dalam mengasah kemampuan diri serta memperkuat kesejahteraan ekonomi. Adapun kelompok yang berpotensi berperan aktif adalah ibu rumah tangga, yang selain berfokus pada pengelolaan keluarga juga memiliki peluang untuk meningkatkan keterampilan diri dan mendukung perekonomian lokal. Kemampuan berbahasa Inggris merupakan salah satu keterampilan penting yang dapat membantu para ibu rumah tangga berinteraksi dengan wisatawan, khususnya dalam bidang tata hidangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan pelatihan bahasa Inggris praktis tata hidangan bagi ibu rumah tangga di Desa Gesing, Kabupaten Buleleng. Pelatihan difokuskan pada penguasaan kosakata sederhana terkait tata hidangan serta praktik percakapan sehari-hari yang relevan dengan pelayanan makanan dan minuman. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif untuk memperkenalkan istilah-istilah khusus dan roleplay untuk melatih keterampilan komunikasi para ibu rumah tangga tersebut. Program berlangsung selama empat bulan dengan keterlibatan aktif dari para peserta. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pada keterampilan bahasa Inggris ibu rumah tangga, terutama dalam hal penguasaan kosakata serta kemampuan melakukan percakapan sederhana. Kegiatan ini memberikan dampak positif untuk peningkatan wawasan, rasa percaya diri peserta, serta membuka peluang bagi para ibu rumah tangga dalam mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris yang lebih memadai
Peningkatan Kapasitas Kompetensi Bahasa Jepang Sebagai Langkah Mempersiapkan Diri Pasca Graduation Pada Adik Bintang University Program Hoshizora Foundation
Globalisasi saat ini membuktikan bahwa Bahasa Jepang berpengaruh untuk beberapa aspek, baik dalam dunia pendidikan, karier dan ekonomi, maupun kehidupan pribadi. Sehingga penting untuk dikuasai, khususnya pada kelompok mahasiswa. Maka, peningkatan kapasitas kompetensi Bahasa Jepang sebagai langkah mempersiapkan diri pasca graduation menjadi langkah awal untuk bisa mencapai masa depan yang dicita-citakan. Berdasarkan pengamatan belum pernah ada kegiatan yang berkaitan dengan Bahasa Jepang menjadi hal yang menarik untuk dilakukan pada program capacity building di Hoshizora Foundation. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan ini diberikan untuk Adik Bintang jenjang mahasiswa dari berbagai background dan konsentrasi pendidikan yang ditempuh, mengikuti pembelajaran dasar mempersiapkan diri untuk bisa menjelaskan tentang identitas dirinya. Metode pembelajaran yang dilakukan berbasis paradigma student centered dengan pendekatan communicative language teaching. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi dari pembelajar. Dengan mengenalkan Bahasa secara tematik yang sesuai dengan konteks dan akan relevan oleh kebutuhan pembelajar di masa mendatang yaitu bisa memperkenalkan diri. Hal ini akan bermanfaat untuk membuat curriculum vitae yang berguna untuk mencari pekerjaan atau melanjutkan pendidikan dijenjang selanjutnya. Output dari kegiatan ini para pembelajar mampu dengan percaya diri bisa menyebutkan hal yang runtut tentang diri sendiri seperti pengalaman, kelebihan dan kekurangan diri sendiri, menyebutkan riwayat pendidikan. Setelah delapan kali pembelajaran dengan ada pre test dan post test, pembelajar menunjukkan hasil yang signifikan. Dimana setelah diberikan pembelajaran sudah mampu mengucapkan bunyi dengan pelafalan yang tepat. Bisa mengembangkan kalimat dalam bentuk positif, bentuk negative maupun interogatif.
Kebiasaan Gosok Gigi Yang Baik: Edukasi Untuk Anak Paud Di Tk Dharma Wanita Sriwedari
Kesehatan gigi pada anak usia 5-7 tahun merupakan aspek penting yang harus diperhatikan sejak dini, karena gigi yang sehat akan mendukung proses mengunyah makanan, berbicara dengan jelas, serta meningkatkan rasa percaya diri anak. Sayangnya, masih banyak anak yang kurang memahami cara menjaga kesehatan gigi dengan benar, sehingga rentan mengalami masalah seperti gigi berlubang atau radang gusi. Untuk mengatasi hal tersebut, kegiatan edukasi kesehatan gigi dilaksanakan di TK Dharma Wanita Sriwedari dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa sejak usia dini. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan praktik langsung menyikat gigi sesuai anjuran. Melalui ceramah, anak-anak mendapatkan pemahaman tentang pentingnya menjaga kebersihan gigi serta dampak dari kebiasaan buruk, sedangkan diskusi mendorong siswa aktif bertanya dan berbagi pengalaman. Praktik menyikat gigi dilakukan secara interaktif sehingga anak dapat menirukan langkah-langkah yang benar dengan mudah. Kegiatan berlangsung menyenangkan, membuat siswa lebih bersemangat dalam belajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam menjaga kebersihan gigi. Edukasi kesehatan gigi terbukti efektif untuk diterapkan di Taman Kanak-kanak sebagai upaya preventif yang bermanfaat jangka panjang.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pemanfaatan Limbah Strapping Dengan Metode Focus Group Discussion
Rendahnya produktivitas komunitas masyarakat, pada dasarnya akan berdampak pada penurunan kondisi perekonomian, terutama munculnya pengangguran dan peningkatan kemiskinan. Hal itu sekaligus mengindikasikan adanya kesenjangan dan situasi sosial di tengah masyarakat yang tidak stabil. Kondisi tersebut juga terjadi di Desa Bujak yang terlihat dengan rendahnya produktivitas, karena masyarakat hanya mengandalkan sumber penghidupan dari hasil pertanian dan perkebunan. Berdasarkan realitas tersebut, perlu adanya tindakan khusus, baik dari kalangan praktisi maupun para akademisi. Tindakan tersebut dapat berupa dukungan berupa moril maupun materi. Maka, tim pengabdian melalui kegiatan pengabdian ini bermaksud memberikan pelatihan pembuatan tas tali strapping bagi masyarakat di Desa Bujak, terutama di Dusun Batu Nampuh. Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan orientasi tentang konsep, model dan praktik pembuatan tas tali strapping, sehingga masyarakat di wilayah tersebut akan memiliki sumber perekonomian tambahan, selain pertanian dan perkebunan. Kegiatan ini dilakukan dengan tahapan preparasi berupa persiapan yaitu observasi, penentuan objek pengabdian serta koordinasi dengan pemerintah dan masyarakat setempat. Tahap selanjutnya yaitu pelaksanaan kegiatan yang dimulai dengan paparan materi dari narasumber, diskusi dengan model Focus Group Discussion dan pendampingan melalui praktik. Tahap akhir kegiatan ini berupa monitoring dan evaluasi kegiatan.
Storytelling Sebagai Metode Interaktif Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Siswa Kelas Iii Sd Negeri 3 Ketewel
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SD Negeri 3 Ketewel, Kecamatan Sukawati, Kabupaten Gianyar, dengan sasaran siswa kelas III. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman dan keterampilan berbahasa Inggris, khususnya dalam penguasaan kosakata dasar serta penerapannya dalam percakapan sederhana. Program pengabdian dirancang melalui metode 3T (Teacher Talking Time) dengan pendekatan storytelling dan permainan edukatif untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Tahapan pelaksanaan mencakup observasi, persiapan materi, pengajaran kosakata dasar, pelatihan storytelling, hingga perlombaan storytelling. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap kosakata dasar Bahasa Inggris, dari sekitar 20% sebelum program menjadi 85% setelah program selesai. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme tinggi, peningkatan kepercayaan diri, serta kesadaran akan pentingnya penguasaan Bahasa Inggris sejak dini. Kegiatan ini membuktikan bahwa pengajaran Bahasa Inggris melalui pendekatan interaktif dan berbasis praktik dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan keterampilan berbahasa anak di tingkat sekolah dasar.
Pelatihan Literasi Dalam Keterampilan Master Of Ceremony Bagi Para Ibu Pkk Kecamatan Cileungsi Jawa Barat
Permasalahan yang dihadapi para ibu PKK di Kecamatan Cileungsi, Bogor, kurangnya pengetahuan dan keterampilan teknis, kurangnya pengalaman praktis, khususnya dalam menjalankan peran sebagai Master of Ceremony (MC) pada berbagai kegiatan di masyarakat. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan daya literasi masyarakat melalui kegiatan keterampilan membawakan acara (master ceremony) bagi para ibu PKK di Kecamatan Cileungsi. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan secara tatap muka dengan memaparkan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan MC. Pelatihan ini dilaksanakan kepada mitra para ibu PKK sejumlah 30 orang. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner atau angket serta observasi performa praktik langsung. Hasil menunjukkan pemahaman peserta mengenai hal-hal yang berkaitan dengan MC meningkat sebesar 89%, keterampilan berbicara peserta di depan umum meningkat sebesar 80%, dan tingkat kebermanfaatan bagi peserta untuk diterapkan dalam kegiatan-kegiatan di lingkungan kerjanya sebesar 85%. Secara umum dapat disimpulkan bahwa kegiatan PKM ini memberikan pemahaman dan pelatihan keterampilan dasar menjadi MC serta meningkatkan kemampuan komunikasi publik peserta dalam konteks sosial kemasyarakatan. Kata Kunci: Literasi; Keterampilan Berbicara; Pembawa Acara
Strategi Pengembangan UMKM Lokal Kualitas dan Pemasaran Produk UMKM Lokal Desa Simbur Naik
Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan kapasitas UMKM lokal di Desa Kuala Simbur, Kabupaten Tanjung Jabung Timur di Provinsi Jambi. Dalam hal ini dilatarbelkakangi dengan adanya potensi UMKM Lokal pada produk kerupuk udang dan terasi, namun masih mengalami kednala dalam pemasaran dan pengembangan kapasitas UMKM Lokal. Pelaksanaan pengabdaian ini melalui mekansime Forum Group Discassion and Presentation dalam pelaksanaan dalam pengabdian. Dalam pengabdian ini pengembangan kapasitas terlihat dengan adanya transfer informasi dan ilmu terkait dengan pengembangan digital marketing yang mana menjaid salahs atu kelebihan dengan adanya pengembangan UMKM dalam aspek Digital. Selain itu pengembangan UMKM Desa Kuala Simbur dengan pengembangan kualitas Produksi dengan melalui tahap produksi yang lebih higienis dan juga memperhatikan aspek kbersihan dan Kesehatan yang ramah dengan lingkungan sekitar. Pengabdian ini berhasil meningkatkan kapasitas UMKM Desa Kuala Simbur melalui transfer ilmu digital marketing dan praktik produksi yang lebih higienis. Potensi produk lokal seperti kerupuk udang dan terasi didukung dengan pendekatan FGD dan presentasi, mendorong pemasaran yang lebih efektif dan ramah lingkungan. Kata Kunci: UMKM, Pemasaran, Produksi
Membangun Pemahaman Lintas Budaya: Peran Volunteer Dalam Memperkenalkan Budaya Indonesia Di Sai Kung, Hong Kong
Perbedaan budaya merupakan keniscayaan yang menarik untuk dikaji, sekaligus menjadi peluang untuk memperluas wawasan melalui interaksi lintas negara. Penguasaan bahasa asing, khususnya bahasa Inggris sebagai bahasa internasional, menjadi kunci dalam menjembatani komunikasi antarbudaya. Hong Kong Bootcamp 2025 – Hong Kong Village Stories and Traditions melibatkan peserta dari berbagai negara, termasuk Jepang, Laos, Rusia, Turki, Hong Kong, Thailand dan Indonesia. Program ini menempatkan relawan (volunteer) sebagai agen penting dalam memperkenalkan budaya Indonesia kepada masyarakat Sai Kung, sebuah desa yang berjarak sekitar 35 km dari pusat Hong Kong. Kegiatan ini juga menjadi sangat bermanfaat sebagai penerapan praktik berbahasa dan budaya antar negara. Selama kegiatan, topik perbedaan bahasa dan budaya menjadi fokus utama dalam upaya membangun pemahaman lintas budaya. Melalui interaksi dan pertukaran budaya, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan apresiasi masyarakat internasional terhadap kebudayaan Indonesia, sekaligus memperkuat hubungan persahabatan antarnegara. Kata Kunci: Bootcamp, komunikasi antar budaya, pemahaman lintas budaya, relawan
Pelatihan Penyusunan Surat Dinas Bagi Para Staf Kecamatan dan Desa Di Kecamatan Cileungsi
Kompetensi administrasi merupakan aspek penting dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang efektif dan pelayanan publik yang berkualitas. Namun, sejumlah besar aparatur kecamatan dan desa di Indonesia masih menghadapi kendala dalam penyusunan surat dinas yang sesuai dengan standar administratif dan kebahasaan yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan staf administrasi di Kecamatan Cileungsi, Kabupaten Bogor, melalui program pelatihan terstruktur penyusunan surat dinas. Program ini menggunakan pendekatan partisipatif berbasis pelatihan dengan enam tahapan utama, yaitu analisis kebutuhan, pendataan awal, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi. Sebanyak 22 peserta dengan latar belakang pendidikan dan jabatan yang beragam mengikuti lokakarya satu hari yang dilanjutkan dengan sesi pendampingan dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta menyusun struktur surat, menggunakan bahasa formal yang baku, serta merumuskan isi surat dengan tepat. Sebelum pelatihan, mayoritas peserta menilai pemahaman mereka masih cukup, sementara setelah pelatihan sebagian besar mampu mencapai kategori baik hingga sangat baik. Hasil survei menunjukkan 81,8% peserta menilai pelatihan ini sangat penting, 63,6% menilai sangat bermanfaat, dan 90,9% menyebut isi surat sebagai bagian tersulit untuk disusun. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan terstruktur yang dilengkapi dengan praktik langsung dan pendampingan dapat secara efektif meningkatkan kapasitas administrasi aparatur pemerintahan lokal. Program ini tidak hanya memperkuat keterampilan teknis penulisan tetapi juga membangun rasa percaya diri dan profesionalisme sehingga berkontribusi pada tata kelola yang lebih efisien serta pelayanan publik yang lebih baik di tingkat kecamatan dan desa. Kata kunci: surat dinas; pelatihan administrasi; pengabdian masyarakat; tata kelola; pelayanan publik
Storytelling sebagai Media Pengembangan Kepercayaan Diri dan Keterampilan Bahasa Inggris Peserta Didik
Storytelling atau bercerita menjadi salah satu cara efektif untuk melatih kemampuan berbahasa Inggris peserta didik sejak dini. Program PKM ini dilaksanakan di SMP Negeri 7 Denpasar dengan melibatkan peserta didik yang tergabung ke dalam English Club. Pelatihan diarahkan pada peningkatan pelafalan dan intonasi agar peserta didik dapat tampil lebih percaya diri saat bercerita. Kegiatan dilakukan melalui latihan pengucapan, pembiasaan intonasi, dan praktik langsung. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dasar storytelling, walaupun peserta didik masih membutuhkan waktu latihan tambahan untuk mencapai hasil yang lebih baik. Tantangan yang muncul terutama terkait keterbatasan waktu berlatih dan perbedaan kemampuan tiap peserta didik. Dengan pendampingan yang berkelanjutan, diharapkan keterampilan bercerita mereka dapat berkembang secara konsisten. Kata Kunci: bercerita, bahasa Inggris, kepercayaan diri
Diskusi Lintas Budaya Jepang dan Indonesia Kerjasama dengan Japanesia Live College
Artikel ini membahas pelaksanaan kegiatan diskusi lintas budaya antara Jepang dan Indonesia, yang diselenggarakan oleh Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Jepang Universitas Darma Persada bekerja sama dengan Japanesia Live College (JLC). Kegiatan yang berlangsung dari tahun 2021 hingga saat ini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemahaman budaya bagi mahasiswa Indonesia yang belajar bahasa Jepang dan warga negara Jepang yang belajar bahasa Indonesia. Program ini dilaksanakan secara daring melalui diskusi dan presentasi bulanan yang dilakukan dalam kedua bahasa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh manfaat berupa peningkatan kemampuan komunikasi dalam bahasa yang mereka pelajari serta pemahaman yang lebih dalam mengenai budaya Jepang dan Indonesia. Tantangan yang dihadapi meliputi masalah kemampuan bahasa, benturan nilai budaya, dan kecemasan berbahasa yang mempengaruhi keterlibatan peserta. Berdasarkan umpan balik peserta, kegiatan ini dianggap sangat bermanfaat dalam meningkatkan motivasi belajar dan memperdalam pemahaman lintas budaya. Beberapa rekomendasi untuk kegiatan selanjutnya meliputi variasi tema, peningkatan keterlibatan peserta, serta penanganan masalah penggunaan bahasa dan interaksi. Kata Kunci: Pembelajar Bahasa Jepang, Pembelajar Bahasa Indonesia, Diskusi Lintas Budaya, Kemampuan Komunikasi, Kendala.
Strategi Komunikasi Bagi Customer Service Di Penidago Travel Agent
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi bagi para customer service untuk memberikan pelayanan terbaik bagi pelanggan. Kegiatan ini dilaksanakan di Penidago Travel Agent yang merupakan salah satu perusahaan yang bergerak di bidang jasa perjalanan wisata di Bali. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan adanya permasalahan berupa sering terjadinya miskomunikasi antara customer service dan pelanggan sehingga mengakibatkan munculnya berbagai komplain. Oleh karena itu, melalui kegiatan ini dapat memberikan solusi melalui strategi optimalisasi komunikasi bagi customer service. Program kerja yang disusun meliputi observasi awal dan briefing bersama customer service di Penidago Travel Agent, penyusunan panduan standar dalam berkomunikasi (SOP) customer service, serta evaluasi efektivitas komunikasi dalam pelayanan pelanggan. Metode yang digunakan adalah observasi, perancangan program kerja, dan evaluasi hasil kegiatan. Dari kegiatan ini, hasil berupa adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan customer service dalam berkomunikasi yang efektif kepada pelanggan sehingga mampu meminimalisir complain serta tersedianya media pendukung yang membantu meminimalisir kesalahan penyampaian informasi kepada pelanggan. Kata Kunci: komunikasi, customer service, complain
Pengelolaan Atraksi Wisata Yan Yan Silver Di Desa Batuan Gianyar
Bentuk kegiatan pengabdian ini adalah pendampingan mitra untuk mengembangkan usaha ke dalam bentuk atraksi wisata kelas perak. Mitra kegiatan adalah toko Yan Yan Silver di Desa Batuan Gianyar. Mitra kegiatan adalah kelompok pengusaha di bidang penjualan perhiasan perak. Para pengunjung di toko ini membutuhkan ukuran perhiasan yang sesuai dan membutuhkan perhiasan yang terukir nama. Kebutuhan ini menjadi latar belakang dalam mengembangkan usaha dalam bentuk atraksi wisata. Kelas perak dibuat untuk memenuhi keinginan pembeli dalam membuat ukuran perhiasan perak dan mengukir nama sesuai kebutuhannya. Pengabdian ini terbagi menjadi dua tahap, yakti tahap pengembangan usaha dan tahap pemasaran. Tahap pengembangan adalah mengembangkan atraksi wisata berupa kelas perak. Tahap pemasaran adalah melakukan pendampingan kepada mitra untuk memperkenalkan atraksi wisata kepada publik melalui media sosial. Tahap ini dilakukan dengan membuat konten kelas perak yang diunggah dalam media sosial secara berkelanjutan. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah tersedianya fasilitas bagi wisatawan yang berkunjung ke Yan Yan Silver untuk membuat ukuran perhiasan sesuai dengan kebutuhan pembeli. Selain itu, tersedianya wadah pemasaran online untuk memperkenalkan kegiatan atraksi wisata silver class kepada masyarakat. Aktifnya pemasaran dalam media sosial dapat mempromosikan keberadaan silver class di Yan Yan Silver sehingga meningkatkan peluang usaha yang berkelanjutan. Kata Kunci : pengelolaan; atraksi wisata; silver class, Yan Yan Silver
Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Story Telling Pada Murid Sekolah Dasar Jehem Bangli
Story telling masih sering digunakan dalam pembelajaran Bahasa Inggris, terutama dengan siswa didik usia sekolah dasar. Hal ini efektif membantu berbagai aspek pengetahuan bahasa yang dipelajari, seperti berbicara, membaca, dan memperkaya kosakata bahasa Inggris. Bahasa Inggris yang merupakan bahasa kedua para siswa di SD 2 Jehem, Bangli ini, masih menjadi sebuah Pelajaran yang dianggap sulit, karena kurangnya pengetahuan kosakata para siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SDN 2 Jehem ini difokuskan pada pemberian pelatihan story telling kepada para siswa untuk menbantu meningkatkan pengetahuan serta pemahaman kosakata bahasa Inggris. Para siswa diberi pelatihan selama 6 bulan untuk memahami berbagai cerita dan kemudian menceritakannya kembali dalam bentuk kegiatan Story Telling kepada siswa-siswa lainnya. Hasil dari kegiatan tersebut menunjukkan adanya peningkatan pembendaharaan kata dalam bahasa Inggris serta pemahaman para siswa di SD 2 Jehem, Bangli, terhadap kata-kata yang dipelajari melalui story telling tersebut. Sebagai tambahannya, melalui kegiatan story telling ini, para siswa juga mampu mengaplikasikan kata-kata yang dipelajari ke dalam kalimat-kalimat. Kata Kunci: storytelling, pelatihan, siswa SD
Workshop Karya Ilmiah Remaja (Kir) Tema: “Dari Ide Kreatif Ke Karya Ilmiah Yang Menginspirasi” Di Sma Negeri 2 Tabanan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dwijendra melalui Workshop Karya Ilmiah Remaja (KIR) dengan tema “Dari Ide Kreatif ke Karya Ilmiah yang Menginspirasi” di SMA Negeri 2 Tabanan. Kegiatan ini bertujuan untuk (1) memberikan pemahaman mengenai konsep dasar Karya Ilmiah Remaja (KIR) kepada siswa SMA, (2) melatih siswa dalam menyusun karya ilmiah dengan menggunakan metode ilmiah sederhana, (3) memotivasi siswa untuk berpartisipasi dalam kompetisi KIR dan kegiatan penelitian remaja, serta (4) menumbuhkan budaya literasi, inovasi, dan penelitian di lingkungan sekolah. Workshop dilaksanakan dalam bentuk penyampaian materi, diskusi interaktif, serta praktik penyusunan ide dan rancangan penelitian sederhana. Melalui kegiatan ini, siswa memperoleh wawasan tentang pentingnya berpikir kritis, sistematis, dan kreatif dalam menulis karya ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan mampu menghasilkan rancangan awal karya ilmiah sederhana berdasarkan permasalahan di sekitar mereka. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini berkontribusi dalam meningkatkan kemampuan literasi ilmiah serta menumbuhkan semangat penelitian di kalangan siswa SMA.
Pelatihan Membaca Berita Bagi Siswa Sd Santo Yoseph 2 Denpasar
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia sebagai bentuk implementasi tridarma perguruan tinggi dalam bidang pengabdian. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca berita siswa SD Santo Yoseph 2 Denpasar sesuai dengan kaidah jurnalistik, memberikan pengetahuan praktis mengenai teknik vokal, intonasi, dan ekspresi, serta menumbuhkan rasa percaya diri dalam membacakan berita di depan publik. Pelatihan dilaksanakan mulai tanggal 3 Oktober 2025 menggunakan metode ceramah interaktif, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam aspek pelafalan, intonasi, ekspresi, serta kepercayaan diri. Kegiatan ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bagi mahasiswa yang memperoleh pengalaman praktik pedagogis di lapangan
Pelatihan Jurnalistik Menulis Berita Jurnalis Muda Penghadir Berita Nyata Bukan Rekayasa Di Sma Negeri 1 Kediri, Tabanan, Bali
Pengabdian Prodi. Pendidikan Bahasa Indonesia (PBI) FKIP Universitas Dwijendra bekerja bersama SMA Negeri 1 Kediri, Bali. Pelatihan ini melibatkan peserta yang merupakan kelompok ekstrakulikuler jurnalistik sekolah, OSIS, dan penyiar radio sekolah. Tujuan pelatihan, yaitu 1) meningkatkan teknik menulis berita yang baik, benar, dan sesuai kaidah jurnalistik khususnya dalam menerapkan ADIKSIMBA (5W1H), 2) beragam cara memperoleh, mengolah, dan menyajikan informasi agar menjadi berita akurat sesuai fakta, 3) menghindari praktik rekayasa berita dan mencegah penyebaran informasi yang menyesatkan (hoaks), dan 4) membangun sikap kritis, etika, dan integritas jurnalistik di kalangan siswa. Pelatihan dimulai dengan perkenalan pembicara, tujuan, pengertian jurnalistik dan berita, struktur, unsur, dan kaidah kebahasaan penulisan berita, kode etik jurnalis, dan jenis jurnalistik sekolah. Selama penjelasan, pembicara juga menyelipkan cara berbicara untuk wawancara dan penyiar yang baik, benar, serta santun. Setelah penjelasan, peserta diminta menulis berita mulai pembuatan judul, pengisian ADIKSIMBA, hingga pemilihan narasumber untuk selanjutnya menulis berita singkat dengan topik yang telah ditentukan (tugas = AI dan persahabatan berdasarkan merk ponsel). Terbukti peserta sanggup menyelesaikan tugas sesuai instruksi meski dalam waktu terbatas. Peserta mengikuti seluruh kegiatan dengan antusias karena peserta tidak hanya dibekali ilmu penulisan berita tetapi terselip bagaimana berbicara yang benar dan tepat sebagai jurnalis dan penyiar radio sekolah.
Pengelolaan Air Berselang Mendukung Produksi Padi di Subak Umajero Desa Tamanbali, Bangli
Penerapan penggunaan mekanisasi pertanian merupakan salah satu komponen penting dalam perkembangan pertanian yang berkelanjutan, yang memanfaatkan alat dan mesin pertanian untuk meningkatkan efisiensi penggunaan tenaga kerja, meningkatkan produktivitas padi dan hasil usaha tani. Salah satu bagian dari mekanisasi pertanian yang berperan penting dalam pengolahan tanah adalah traktor, karena mampu mempercepat proses pembajakan dan meningkatkan efisiensi kerja petani. Dengan pengunaan traktor, petani dapat memangkas waktu, biaya produksi serta meningkatkan nilai produksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Subak Umajero, Desa Tamanbali, Kecamatan Bangli, Kabupaten Bangli Provinsi Bali. Metode pelaksanaan meliputi Observasi, wawancara, perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan pentingnya penggunaan traktor dalam pengolahan tanah dan demonstrasi penggunaan traktor serta evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ditunjukkan dari hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa lebih dari 50% peserta mengalami peningkatan pengetahuan berdasarkan hasil pre-test dan post-test, serta mampu menjelaskan kembali prinsip dasar budidaya padi berkelanjutan. Masyarakat mampu mengadopsi penggunaan air berselang mendukung budidaya padi berkelanjutan.
Pelatihan Bahasa Jepang Dan Bahasa Inggris Untuk Siswa Sekolah Dasar Sd Negeri 1 Singapadu Tengah
Dalam era globalisasi, kemampuan berbahasa asing, khususnya bahasa Jepang dan bahasa Inggris, menjadi keterampilan penting untuk komunikasi internasional. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh tim Universitas Mahasaraswati Denpasar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa di SD Negeri 1 Singapadu Tengah, Kecamatan Sukawati, Kabupaten Gianyar, Bali. Pembelajaran Bahasa memiliki Tingkat kesulitan tertentu sehingga dibutuhkan solusi yang tepat dalam proses pembelajarannya. Untuk mengatasi masalah ini, solusi yang diusulkan meliputi pelaksanaan kelas tatap muka dengan menggunakan media pembelajaran interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan berbicara dan pemahaman kosakata siswa, meskipun terdapat kendala seperti kurangnya media pembelajaran yang memadai. Dukungan dari pihak sekolah dan antusiasme siswa menjadi faktor pendukung utama. Kesimpulannya, pembelajaran bahasa Jepang dan Inggris di SD Negeri 1 Singapadu Tengah memiliki potensi besar untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa. Saran untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran mencakup peningkatan sumber daya pembelajaran, pelatihan guru, dan pengembangan program motivasi bagi siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi program pengabdian masyarakat lainnya di masa depan.
Pelatihan dan Pendampingan Penulisan CV serta Simulasi Wawancara bagi Siswa SMK Kesehatan untuk Mendukung Kesiapan Kerja sebagai Perawat Lansia Asing di Jepang
Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman awal kepada siswa SMK Kesehatan di Wilayah Kabupaten Buleleng sebagai bekal awal menghadapi wawancara kerja khususnya lowongan pekerjaan sebagai perawat lansia asing di Jepang. Pengabdian ini dilakukan dengan metode pelatihan pembuatan CV berbahasa Jepang, tips dan trik mengikuti wawancara kerja berbahasa Jepang yang dirangkaikan dengan kegiatan simulasi wawancara kerja, serta memberikan pendampingan selama dua bulan pada tiga sekolah binaan terkait penulisan CV berbahasa Jepang. Pelatihan dan pendampingan diberikan kepada tiga sekolah binaan yang memiliki jurusan asisten keperawatan. Keseluruhan peserta dari tiga sekolah binaan berjumlah 90 orang. Hasil pengabdian ini manfaatnya sangat signifikan dirasakan oleh siswa dari tiga sekolah binaan. Hal ini dibuktikan dari isian angket evaluasi kegiatan dimana 100% peserta (90 orang) menyampaikan bahwa kegiatan pengabdian ini tepat sasaran, dan berguna untuk mempersiapkan mereka mengikuti wawancara kerja ke Perusahaan Jepang. 85 % peserta menyampaikan dapat mengikuti pelatihan dan pendampingan dengan baik dikarenakan materi serta simulasi yang diberikan didiseminasikan oleh tim pengabdi dengan sangat baik dan dengan strategi yang sesuai untuk pebelajar pemula bahasa Jepang. Ketiga sekolah binaan menyambut baik kegiatan pengabdian ini, dan mengharapkan kegiatan sejenis dapat terus dilakukan tidak saja untuk jurusan kesehatan, dan asisten keperawatan, tetapi juga pada jurusan lain seperti perhotelan.
Pelatihan Wawancara Bahasa Inggris Untuk Kapal Pesiar di “The Sailing Bali Cruise Line Denpasar”: Model Addie
Tulisan ini bertujuan menjabarkan proses pembelajaran Bahasa Inggris untuk wawancara di kapal pesiar di Lembaga “The Sailing Bali Cruise Line Denpasar”. Karya ilmiah ini mengedepankan model pembelajaran Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE) dengan tujuan menggali bakat Bahasa Inggris para peserta didik sebelum bekerja kepal pesiar. Pelaksanaan pelatian ini dilakukan di Lembaga Pelatihan “The Sailing Cruise Line Denpasar” yang berlokasi di Jalan Ngurah Rai Gang Ulun Carik V Denpasar Timur. Pelatihan tersebut diikuti oleh dua pulu lima peserta didik stara D1 dari tiga jurusa, yaitu; Food & Beverage Service, Food & Beverage Product, dan House keeping. Pelatihan ini dilakukan dari bulan Juli -Oktober 2025. Hasil pelaksanaan pembelajaran ini menunjukkan bahwa model ADDIE sangat cocok untuk pembelajaran Bahasa Inggris kapal pesiar dengan melakukan pengulangan berdasakan praktik berbicara Bahasa Inggris. Kemampuan Bahasa Inggris peserta didik bisa dievaluasi sehingga hal tersebut bisa digunakan sebagai tolok ukur keberhasilan. Pelatihan ini bermanfaat bagi pengembangan ilmu linguistik dengan penerapan kurikulum berdapak yang dicanangkan oleh pemerintah Indonesia. Penerapan model ADDIE pada pelatihan Bahasa Inggris diharapkan bisa diadopssi oleh Lembaga-lembaga kursus yang lainnya.
Penerapan Penggunaan Traktor Mendukung Pertanian Berkelanjutan di Subak Umajero Desa Tamanbali, Bangli
Penerapan penggunaan mekanisasi pertanian merupakan salah satu komponen penting dalam perkembangan pertanian yang berkelanjutan, yang memanfaatkan alat dan mesin pertanian untuk meningkatkan efisiensi penggunaan tenaga kerja, meningkatkan produktivitas padi dan hasil usaha tani. Salah satu bagian dari mekanisasi pertanian yang berperan penting dalam pengolahan tanah adalah traktor, karena mampu mempercepat proses pembajakan dan meningkatkan efisiensi kerja petani. Dengan pengunaan traktor, petani dapat memangkas waktu, biaya produksi serta meningkatkan nilai produksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Subak Umajero, Desa Tamanbali, Kecamatan Bangli, Kabupaten Bangli Provinsi Bali. Metode pelaksanaan meliputi Observasi, wawancara, perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan pentingnya penggunaan traktor dalam pengolahan tanah dan demonstrasi penggunaan traktor serta evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya peningkatan pengetahun pentingnya pengolahan tanah mencapai 90%, 85% masyarakat mampu mengetahui manfaat dari pengolahan tanah, 80% masyarakat mampu mengoperasikan penggunaan traktor dan 80% masyarakat mampu mengadopsi menkanisasi pertanian mendukung pertanian berkelanjutan.
Dampak Informasi dan Rekomendasi terhadap Keputusan Wisatawan dalam Memilih Destinasi Wisata
Pariwisata memiliki peran penting dalam perekonomian Bali, menjadikannya salah satu destinasi utama di dunia. Penelitian ini meneliti bagaimana informasi dan rekomendasi memengaruhi keputusan wisatawan dalam memilih Bali sebagai tujuan. Wisatawan seringkali bergantung pada informasi dari situs web, media sosial, dan ulasan untuk membentuk persepsi mereka. Informasi yang akurat dan terpercaya meningkatkan daya tarik Bali, sementara informasi negatif dapat mengurangi minat calon wisatawan. Selain itu, rekomendasi dari sumber yang kredibel seperti teman, keluarga, atau influencer media sosial berpengaruh besar terhadap pilihan wisatawan. Penelitian ini juga menyoroti peran penting teknologi dalam penyebaran informasi secara cepat dan personalisasi untuk menargetkan segmen pasar tertentu. Temuan menunjukkan bahwa pengelolaan informasi dan rekomendasi secara strategis sangat penting untuk mempertahankan citra positif Bali dan menarik wisatawan. Manajemen reputasi yang proaktif, serta pengalaman positif wisatawan, berkontribusi pada minat dan loyalitas wisatawan terhadap Bali sebagai destinasi.
Strategi Pengajaran Bahasa Jepang Dasar Bagi Calon Peserta Magang Di PT Indonesia Human Support
Program Kerja ini membahas strategi pengajaran bahasa Jepang dasar yang ditujukan bagi calon pemagang, dengan tujuan membekali mereka keterampilan komunikasi sederhana sebelum memasuki lingkungan kerja di Jepang. Latar belakang penelitian ini berasal dari kebutuhan calon pemagang untuk menguasai bahasa Jepang yang relevan dengan situasi kerja dan kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan meliputi analisis materi pembelajaran dari Minna no Nihongo I sebagai buku ajar utama, serta pendekatan pengajaran berbasis praktik melalui percakapan, tes tulis dan tes kosakata. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengajaran yang menekankan pola kalimat dasar, kosakata yang sering digunakan, dan latihan percakapan dapat membantu meningkatkan kemampuan bahasa Jepang calon pemagang dengan baik. Selain itu, mempelajari budaya kerja Jepang turut memberikan pemahaman yang lebih menyeluruh terhadap bahasa yang dipelajari. Dengan demikian, strategi pengajaran ini tidak hanya memperkuat kompetensi bahasa Jepang dasar, tetapi juga mendukung kesiapan calon pemagang dalam menghadapi tuntutan komunikasi di lingkungan kerja Jepang.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quillbot Untuk Meningkatkan Keterampila Menulis Siswa SMA
Dalam beberapa tahun terakhir, kemunculan alat kecerdasan buatan (AI) seperti QuillBot telah secara signifikan memengaruhi lanskap pendidikan, terutama dalam bidang penulisan. Kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi QuillBot ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi digital dan keterampilan menulis siswa Sekolah Menengah Atas (SMA), khususnya dalam hal parafrase, penyusunan kalimat, dan pengembangan ide secara efektif. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan sebagian siswa dalam menulis teks akademik yang orisinal dan terstruktur, serta kurangnya pemanfaatan teknologi pendukung dalam proses penulisan. Kajian dalam pelatihan ini mencakup pengenalan fitur-fitur utama QuillBot, seperti paraphraser, grammar checker, dan summarizer, serta penerapan langsung dalam penulisan esai dan tugas akademik. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi aplikasi, dan praktik mandiri dengan pendampingan. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami fungsi dan manfaat QuillBot dalam membantu proses menulis, serta lebih percaya diri dalam menghasilkan teks yang lebih baik dan bebas dari plagiarisme. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya penggunaan teknologi dalam mendukung keterampilan literasi digital dan menulis akademik.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bahasa Inggris di SDN 11 Dauh Puri Melalui Pendekatan Interaktif dan Kreatif
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini menyasar ke sekolah dasar negeri yang memiliki keterbatasan pengajar berkemampuan bahasa Inggris. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris bagi peserta didik di SDN 11 Dauh Puri melalui penerapan metode yang kreatif dan menyenangkan. Metode pelaksanaan program mencakup observasi, persiapan, pelaksanaan pembelajaran interaktif, hingga evaluasi. Pembelajaran dilaksanakan selama satu semester dengan pendekatan berbasis aktivitas interaktif seperti pemberian materi dengan permainan edukatif, diskusi kelompok, pemberian penghargaan, serta latihan membaca, menulis, mendengarkan dan berbicara bahasa Inggris dasar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan antusiasme, partisipasi aktif, dan pemahaman siswa terhadap materi Bahasa Inggris, terutama dalam penguasaan kosa kata dan penyusunan kalimat sederhana. Tantangan seperti keterbatasan fasilitas dan variasi kemampuan peserta didik diatasi melalui kolaborasi antara guru dan tim PkM. Temuan kegiatan PkM ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang komunikatif, kolaboratif, pemberian pengharagaan dan disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan efektif. Program ini diharapkan menjadi langkah awal untuk penguatan kompetensi Bahasa Inggris dan meningkatkan kepercayaan diri peserta didik SDN 11 Dauh Puri sehingga nantinya siap bersaing dan berkompetisi dalam ajang perlombaan bahasa Inggris tingkat lokal maupun nasional.
Strategi Digital Marketing Dalam Meningkatkan Jangkauan Pasar Bagi UMKM
Bali yang terkenal dengan pariwisata juga berdampak pada peningkatan permintaan dulang. Hotel di Bali sering menghadirkan budaya lokal seperti dalam penyajian makanan atau sebagai souvenir. Permintaan yang meningkat tentunya diikuti dengan meningkatnya jumlah pemilik usaha kerajinan dulang. Salah satu pemilik usaha dulang di desa Bersela bapak I Wayan Suwena memulai usaha tahun 2018, sebelumnya bapak I Wayan Suwena bekerja pada salah satu usaha dulang. Salah satu permasalahan yang dihadapi pemilik adalah pemasaran, kegiatan pemasaran produk yang dilakukan selama ini masih konvensional dan sederhana. Kegiatan pengabdian difokuskan pada perancangan pembuatan media promosi sebagai upaya mengatasi permasalahan pemasaran konvensional yang selama ini dilakukan oleh pemilik usaha. Kegiatan pengabdian ini adalah pembuatan iklan promosi, yaitu proses mewujudkan rancangan desain yang telah disusun pada tahap sebelumnya menjadi produk promosi yang siap digunakan. pelaksanaan promosi melalui iklan berbayar (paid ads) di media sosial Instagram dan TikTok. Tujuan utamanya adalah memperluas jangkauan pemasaran, meningkatkan visibilitas produk, dan menjangkau audiens yang lebih luas secara cepat dan terukur.
Edukasi Hijau Untuk Generasi Muda: Strategi Adaptif Pengajaran Maggot Di Sekolah Dasar
Program pengajaran maggot di sekolah dasar merupakan bagian dari kegiatan sosialisasi pengelolaan sampah organik oleh tim Program Bina Desa. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya pengelolaan sampah ramah lingkungan melalui pendekatan edukatif dan praktis. Namun, dalam pelaksanaannya, terdapat kendala teknis dan biologis yang menuntut adanya penyesuaian terhadap bentuk kegiatan. Artikel ini membahas proses adaptasi metode pengajaran dari praktik langsung menjadi pendekatan visual dan partisipatif menggunakan media interaktif. Hasil menunjukkan bahwa meskipun terjadi perubahan metode, tingkat antusiasme dan pemahaman siswa tetap tinggi. Selain itu, keberlanjutan program dialihkan ke masyarakat melalui pendirian Maggot House di Kelurahan Padangsambian, Kecamatan Denpasar Barat, Kota Denpasar, Bali.
English For Pesantren: Peningkatan Kompetensi Berbahasa Bagi Santri Di Pesantren Mahasiswa Tebu Falah Kabupaten Bangkalan Dalam Percakapan Dasar Bahasa Inggris
Di lingkungan pesantren terdapat aturan tentang language discipline. Hal ini memiliki fungsi untuk membentuk karakter bahasa bagi santri agar terbiasa menggunakan bahasa asing pada saat berkomunikasi di lingkungan pesantren. Dalam pergaulan hidup sehari-hari, kaum remaja sebagai pembelajar yang ekspresif dan selalu menonjolkan jati dirinya sehingga proses tersebut dapat membentuk kepribadian remaja dalam perilaku berbahasa. Pada tahapan pencarian jati diri, para remaja harus mampu dalam mempelajari dari aspek kemampuan linguistik, misalnya berbicara, menulis, mentimak, dan membaca untuk menghasilkan bahasa tertentu dengan baik, hal ini dikarenakan mereka memiliki daya analisis kritis, berpikir objektif, memiliki kreativitas, dan imaginasi yang tinggi untuk keberlangsungan bahasa yang dipergunakan dalam kehidupan masyarakat sehari-hari. Banyak santri mencari ilmu sampai di luar kota yang jauh dari keluarganya demi mewujudkan cita-citanya kelak, yaitu professional dalam bidangnya serta mumpuni dalam ilmu agama. Bahasa Inggris merupakan suatu bahasa yang memiliki peranan penting dalam hubungan pergaulan dunia internasional. Apalagi, di zaman era globalisasi seperti saat ini, kebutuhan akan penguasaan bahasa Inggris yang semakin baik semakin diperlukan bagi santri. Oleh karena itu, bagi setiap orang yang ingin berkomunikasi di dunia internasional dituntut untuk meningkatkan skill kemampuan berbahasa Inggris. Problem yang dihadapi oleh santri masih kurangnya kompetensi bahasa Inggris, khususnya speaking (percakapan). Pandemi Covid 19 menjadikan para santri tidak dapat mempratekkan ilmu bahasa Inggris yang sudah dipelajari secara optimal, selain itu terbatasnya waktu yang diajarkan oleh guru bahasa Inggris di kelas menjadikan para santri masih kurang dalam kemampuan berbahasa Inggrisnya. Permasalahan di atas menjadi dasar bagi kami untuk menyelenggarakan program pengabdian berupa pelatihan bahasa Inggris bagi santri untuk meningkatkan kompetensi dalam bahasa Inggris.
Pendampingan Untuk Membangun Pengalaman Wisata Berkesan: Inovasi Paket Dan Desain Tour Desa Wisata Bengkala
Program Pemberdayaan Desa Binaan (PDB) kembali dilaksanakan oleh Team dari Universitas Mahasaraswati (UNMAS) Denpasar. Kegiatan tahun ke dua juga dilaksanakan di Desa Wisata Bengkala, Kecamatan Kubutambahan, Buleleng. Adapun permasalahan yang sedang dihadapi mitra kelompok sadar wisata (pokdarwis) “Bhaskara Weda” adalah belum optimalnya wawasan serta pemahaman anggota dalam menyusun paket wisata serta dezain tour yang nantinya dapat memberikan pengalaman berkesan bagi wisatawan baik lokal maupun mancanegara. Tujuan Program PDB untuk memdampingi Pokdarwis dalam merancang inovasi paket wisata dan membangun seni pengalaman berwisata melalui pendekatan partisipatif. Narasumber yang dihadirkan dari ASITA Bali dan HPI Bali. Adapun metode yang digunakan lebih menekankan pada pendekatan partisipatif, berbasis potensi lokal Desa Bengkala yang tentunya berorientasi pada pengalaman wisatawan. Pelatihan yang ditonjolkan dalam pemetaan potensi lokal, pelatihan desain paket wisata berbasis budaya dan kearifan lokal, serta uji coba rancangan tour yang melibatkan masyarakat dan wisatawan. Berdasarkan kegiatan tersebut maka, paket wisata yang lahir tidak hanya inovatif mengikuti perkembangan saat ini namun terbentuk sesuai dengan identitas penciri kuat dari desa wisata Bengkala yang berbeda dari destinasi wisata daerah lainnya. Monitoring serta evaluasi selama kegiatan terus dilaksanakan untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan tujuan awal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam menyusun paket wisata sebesar 90 % yang menonjolkan keunikan Bengkala, seperti atraksi seni tari Kolok, seni tradisi, serta berbagai atraksi berbasis kehidupan sehari-hari yang secara tidak langsung dapat membuka peluang untuk Desa wisata Bengkala bersaing di pasar pariwisata lokal maupun global dengan menawarkan ciri khas dan pengalaman autentik serta berkesan.
Keberlanjutan Pengajaran Bahasa Jepang Dasar Pada Siswa Kelas V Di SD Bali Bestari
Kegiatan pengabdian ini merupakan kegiatan tahun ketiga dilaksanakan di SD Bali Bestari sejak tahun 2023 dan diadaptasi sebagai program Kampus Mengajar Mandiri (KMM) Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar di SD Bali Bestari. Kegiatan diadakan sebanyak tujuh kali pertemuan, satu jam tiap pertemuan pada Februari–Mei 2025 kepada 19 siswa kelas V. Materi yang diberikan mencakup kosakata dasar, sapaan sehari-hari, kata tunjuk (kore, sore, are), pengenalan anggota keluarga, ungkapan keinginan (shitai desu), dengan menggunakan buku ajar Hikari II. Metode ajar dengan presentasi, media ilustrasi, dan video. Hasil kegiatan menunjukkan ketercapaian program yaitu siswa SD mampu merespon instruksi guru di kelas, mampu mengucapkan salam sehari-hari, mampu memperkenalkan diri sendiri, mengungkapkan apa yang ingin dilakukan, serta merespon saat mengambil absensi di kelas dalam Bahasa Jepang sederhana sesuai materi ajar. Selain ketercapaian dari segi linguistik, siswa juga mampu menerapkan budaya Jepang seperti membungkukkan badan (ojigi) saat berinteraksi sesuai konteks. Namun masih ditemui kendala seperti waktu yang kurang efektif dan tidak maksimal, suasana kelas yang belum kondusif sehingga berdampak pada kurangnya konsentrasi siswa, tingkat kehadiran siswa yang kurang konsisten. Perlu adanya evaluasi baik terhadap sistem pelaksanaan maupun terhadap kualitas pengajaran dan buku ajar agar mencapai dampak yang lebih maksimal dan berkelanjutan
Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris Staf Pt Chandra Nuansa Mandiri Melalui Pendekatan Task-Based Learning (Tbl)
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi berbahasa Inggris para staf PT Chandra Nuansa Mandiri melalui penerapan pembelajaran komunikatif berbasis daring. Program ini dilatarbelakangi oleh hasil identifikasi kebutuhan yang menunjukkan bahwa sebagian staf masih mengalami keterbatasan dalam penguasaan kosakata, ketepatan pelafalan, serta kepercayaan diri ketika berinteraksi dengan klien asing. Kondisi tersebut berpotensi menurunkan kualitas layanan perusahaan dan melemahkan citra profesional di tingkat global. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan dirancang dengan pendekatan partisipatif yang menempatkan seluruh peserta sebagai aktor aktif dalam setiap tahapan pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, penyusunan materi yang berfokus pada kosakata dasar dan percakapan situasional, serta penyelenggaraan sesi pelatihan interaktif melalui Zoom sebanyak tiga kali per minggu. Pembelajaran menggunakan pendekatan Task-Based Learning (TBL), yang memberikan kesempatan kepada peserta untuk berlatih menggunakan bahasa Inggris dalam situasi yang relevan dengan konteks kerja mereka sehari-hari. Evaluasi program dilakukan melalui pre-test dan post-test dengan indikator mencakup penguasaan kosakata, keberanian berbicara, dan ketepatan pelafalan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada seluruh aspek keterampilan yang diukur. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan individual staf, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kualitas layanan perusahaan, penguatan citra profesional, serta perluasan peluang kolaborasi bisnis pada tingkat internasional.