PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BERUPA PENGAJARAN BIPA JANGKA PENDEK: STUDI KASUS DI UDINUS

Abstract

Seiring dengan perkembangan BIPA yang sangat pesat, Indonesian Language and Culture
Services (ILCS) selaku pengelola pembelajaran BIPA di Universitas Dian Nuswantoro
(Udinus) juga mengalami lonjakan permintaan dari orang asing untuk belajar BIPA. Salah
satu jenis orang asing pembelajar BIPA di Udinus adalah pembelajar jangka pendek.
Pembelajar ini hanya akan mempelajari BIPA selama satu bulan atau bahkan kurang dari
1 bulan. Dengan demikian, para penulis memahami bahwa harus ada perbedaan materi ajar
dan pembelajaran. Oleh sebab itu, sebuah analisis kebutuhan diperlukan sebelum pengajar
BIPA jangka pendek memulai proses pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk
mengungkapkan kebutuhan apa yang diperlukan oleh pembelajar BIPA jangka pendek di
Udinus. Untuk memenuhi tujuan tersebut, para penulis menggunakan teknik wawancara
kepada salah seorang pembelajar BIPA jangka pendek di Udinus (berinisial IT) untuk
menggali data kualitatif. Dari hasil wawancara dapat diketahui bahwa kebutuhan BIPA IT
adalah untuk berkomunikasi dengan subordinate dan berkomunikasi untuk tujuan
transaksional dasar. Kami dapat menyimpulkan bahwa kebutuhan bahasa yang diperlukan
IT lebih condong ke arah ragam bahasa lisan nonformal. Setelah mengetahui kebutuhan
tersebut, ILCS harus menyusun sebuah materi pembelajaran yang sesuai dengan
kemampuan dan kebutuhan IT.