Social Media Utility Dalam Edukasi Budaya Jepang Di Sd Negeri 4 Singapadu Kaler, Gianyar

Abstract

Bahasa tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk berinteraksi. Bali merupakan destinasi wisata tempat wisatawan asing terus berdatangan ke pulau Bali. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya Pembangunan desa wisata yang ada di Bali. Desa Singapadu Kaler merupakan salah satu desa wisata yang terletak di kabupaten Gianyar. Untuk itu pentingnya pembelajaran bahasa asing sejak dini sebagai bentuk pembelajaran sejak dini. Salah satu Bahasa asing yang menjadi target tujuan pengajaran dalam pengabdian masyarakat di desa Singapadu Kaler adalah Bahasa Jepang. Pengenalan bahasa Jepang dan budaya Jepang di SD Negeri 4 Singapadu Kaler bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa siswa, memperkenalkan budaya Jepang secara langsung, serta mendukung perkembangan kognitif mereka, terutama dalam meningkatkan wawasan global dan kreativitas, serta sebagai alat untuk melatih kemampuan berbahasa asing sejak dini. Pembelajaran ini dilakukan melalui berbagai metode, seperti diskusi interaktif dan pemaksimalan pemanfaatan media sosial. Kegiatan pengenalan budaya yang dilakukan adalah pengenalan festival Jepang Tanabata dan cerita rakyat Jepang dengan aplikasi yang didapatkan dari media sosial. Dengan metode utilitas sosial media, didapatkan dampak yang besar sebanyak 70% dari jumlah keseluruhan siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam memelajhari Budaya Jepang.