Pelatihan Bahasa Jepang Dan Bahasa Inggris Untuk Siswa Sekolah Dasar Sd Negeri 1 Singapadu Tengah

Abstract

Dalam era globalisasi, kemampuan berbahasa asing, khususnya bahasa Jepang dan bahasa Inggris, menjadi keterampilan penting untuk komunikasi internasional. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh tim Universitas Mahasaraswati Denpasar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa di SD Negeri 1 Singapadu Tengah, Kecamatan Sukawati, Kabupaten Gianyar, Bali. Pembelajaran Bahasa memiliki Tingkat kesulitan tertentu sehingga dibutuhkan solusi yang tepat dalam proses pembelajarannya. Untuk mengatasi masalah ini, solusi yang diusulkan meliputi pelaksanaan kelas tatap muka dengan menggunakan media pembelajaran interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan berbicara dan pemahaman kosakata siswa, meskipun terdapat kendala seperti kurangnya media pembelajaran yang memadai. Dukungan dari pihak sekolah dan antusiasme siswa menjadi faktor pendukung utama. Kesimpulannya, pembelajaran bahasa Jepang dan Inggris di SD Negeri 1 Singapadu Tengah memiliki potensi besar untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa. Saran untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran mencakup peningkatan sumber daya pembelajaran, pelatihan guru, dan pengembangan program motivasi bagi siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi program pengabdian masyarakat lainnya di masa depan.