OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING MELALUI KONSEP MIND MAP BERBASIS POWER POINT PADA SISWA SDN 1 BURUAN

Abstrak

Dunia Pendidikan di Br. Celuk, Desa Buruan, Kec. Blahbatuh, Kab Gianyar juga terkena imbas dari adanya pendemi Covid 19. SDN. 1 Buruan adalah sekolah dasar (SD) Negeri yang beralamat di Jalan. Banteng, Br. Celuk, Desa Buruan, Kecamatan Blahbatuh, Kabupaten Gianyar. Melihat permasalahan prioritas yang sedang dialami oleh mitra yaitu: 1) Kurang mampunya orang tua siswa menciptakan suasana belajar yang dapat meningkatkan semangat belajar siswa dalam menjelaskan mata pelajaran atau tugas yang diberikan oleh gurunya disekolah, 2) Kurangnya minat dan semangat siswa untuk belajar secara daring karena faktor bosan sehingga berdampak pada menurunnya aktivitas dan prestasi belajar siswa. Melihat problem yang sedang dihadapi oleh mitra, disini kami memberikan solusi yang sekiranya dapat membantu permasalahan mitra yakni: pengoptimalan pembelajaran daring melalui ringkasan materi pelajaran yang disajikan dalam bentuk power point berkonsepkan Mind Map dan memberikan pelatihan membuat canang sari dan mesatua Bali yang akan dilombakan kepada siswa program ini adalah kegiatan selingan non akademik dengan tujuan untuk meminimalkan rasa bosan siswa selama pembelajaran daring di tengah pandemi COVID-19. Adapun metode pelaksanaan dari kegiatan ini adalah melalui sosialisasi, demonstrasi, pendampingan, pelatihan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini, sudah mencapai target dimana siswa menjadi lebih bersemangat mengikuti pembelajaran daring di tengah pandemi COVID-19.