REPRESENTASI GENDER PADA CERITA RAKYAT “JOKO KENDIL” DI BUKU TEKS SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi gender pada cerita rakyat “Joko Kendil” di buku teks sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dalam analisis data. Terdapat tiga permasalahan yang dianalisis dalam penelitian ini yakni bagaimanakan analisis struktur bahasa dan linguistik, analisis struktur budaya dan analisis skematik dalam wacana cerita rakyat “Joko Kendil” pada buku teks bahasa Indonesia sekolah dasar. Berdasarkan ketiga permasalahan tersebut, analisis wacana dari (Dijk, 1993) tepat digunakan dalam menganalisis data. Hasil dari analisis data adalah : (1) Berdasarkan struktur bahasa atau mikrostruktur, peran gender laki-laki dibuktikan dengan susunan satuan lingual yang diungkapkan dari tokoh laki-laki yang dominan dalam teks. (2) Berdasarkan konteks budaya atau struktur makro kekhasan sikap dan karakter gender laki-laki direpresentasikan secara implisit dalam wacana. Kekhasan gender laki-laki dalam wacana diungkapkan dengan sikap bertarung dan berburu. (3) Berdasarkan struktur skematik atau analisis superstruktur ditemukan bahwa susunan skematik dari wacana adalah judul, orientasi, komplikasi dan resolusi. Peran gender laki-laki yang diungkapkan dalam wacana sebagian besar ditemukan pada judul, orientasi, komplikasi dan resolusi.