MEMAKSIMALKAN EDUKASI MANAJEMEN WAKTU DENGAN MEMBUATKAN JADWAL HARIAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPENSASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PADA TUTRASTBALI TRANSPORT
Kata Kunci:
Manajemen Waktu, Kompensasi, Disiplin Kerja, Jadwal HarianAbstrak
Menajemen waktu merupakan suatu keputusan yang akan dapat mempengaruhi aktivitas seseorang, jika pengambilan keputusan salah, sehingga tidak akan membuat suatu keputusan, maka aktivitas sehari-hari menjadi hancur, bisa jadi dapat menyebabkan frustasi, stress bahkan daya tahan tubuh akan berkurang. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, dan pemahaman tentang manajemen waktu, serta pelatihan pembuatan jadwal harian karyawan agar mereka mampu memanajemen waktu dengan baik dari adanya jadwal harian tersebut. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat yaitu observasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan ini diharapkan dapat dilanjutkan oleh pihak transport serta mampu lebih memaksimalkan edukasi manajemen waktu.
Referensi
Brataningrum, N. P., & Saptono, L. (2017). Pengaruh Derajat Keefektivan Proses Pembelajaran Pada Motivasi Belajar Siswa. Seminar Nasional Dan Gelar Produk, 777–787.
Permadi, I. K. O., Widnyana, I. W., Sanjiwani, P. A. P., & Sari, I. G. A. S. P. (2023). Memaksimalkan Operasional, Disiplin dan Efisiensi Waktu Dalam Bekerja di Masa Pandemi Covid-19 Pada Koka Kitchen and Bar Denpasar. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat (SENEMA), 1(2), 1183–1188.
Putri, A. A., & Dewi, R. M. (2019). Pengaruh Manajemen Waktu Dan Efikasi Diri Pada Hasil Belajar Ekonomi Kelas X Sman 1 Sidoarjo. OIKOS Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 5(1), 121.
Sunarti, I. (2019). Pengaruh Kecerdasan Emosi, Efikasi Diri Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Uniku. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 15(02), 16–33.
Suardin, S., & Yusnan, M. (2021). Pengaruh Manajemen Waktu Belajar Terhadap Efikasi Diri Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. JEC (Jurnal Edukasi Cendekia), 5(1), 61-71.
Putra, A. A., Daflaini, D., & Pohan, M. (2022). Implementasi Manajemen Waktu pada Siswa Sekolah Dasar. RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 13-19.
