PEMBERDAYAAN REMAJA GUNA MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN KELUARGA

Abstract

Merebaknya penyakit COVID-19 mengubah tatanan dan kebiasaan masyarakat Indonesia. Salah satu aktivitas yang sangat terasa perubahannya adalah kegiatan belajar dan bekerja. Kegiatan yang biasa dilakukan secara tatap muka kini berubah menjadi kegiatan daring. Aktivitas bekerja dan belajar jarak jauh ini dilakukan untuk menekan penyebaran COVID-19. Kondisi ini bisa dijadikan sebagai momentum oleh ibu untuk menghabiskan waktu lebih banyak dengan para remaja. Agar para remaja tetap produktif selama berkegiatan di rumah, ibu dapat mengisi waktu dengan memberdayakan remaja dengan memberikan pengetahuan tentang keuangan keluarga. Keterlibatan remaja dalam pengelolaan keuangan di rumah tangga masih jarang dilakukan. Padahal literasi keuangan ini penting bagi mereka sebagai bekal mengelola keuangan saat mereka dewasa. Aktivitas-aktivitas ringan bisa dilakukan ibu dan remaja untuk bersama-sama meningkatkan literasi keuangan ini. Misalnya saja dengan memanfaatkan media sosial, menonton drama korea, dan bahkan dengan bermain monopoli.