STRATEGI OPTIMALISASI PEMBELAJARAN SISTEM DARING DENGAN MEDIA ZOOM KEPADA SISWA SMP DESA BANJARANGKAN DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19

  • Ida Bagus Ari Arjaya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mahasaraswati Denpasar
  • I Made Sukerta Fakultas Pertanian dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar
  • Ni Komang Sri Julianti Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar
Keywords: dukungan pembelajaran SMP N 1 Banjarangkan, pembelajaran daring, platform Zoom

Abstract

Di masa pandemi ini, pembelajaran jarak jauh (distance learning) menjadi pilihan. Semua mata pelajaran disampaikan pada siswa dengan menggunakan bantuan teknologi. Tetapi bukan berarti dengan pembelajaran jarak jauh seperti ini, pengajaran tak bisa seefektif pembelajaran langsung. Banyak pilihan ide-ide pembelajaran yang bisa diterapkan dengan bantuan teknologi, salah satunya adalah dengan menggunakan “ZOOM”. Pada program KKN ini kami ikut merealisasikan terhadap siswa SMP N 1 Banjarangkan. Permasalahan yang dihadapi siswa/sasaran masyarakat yaitu penyampaian materi belum sepenuhnya dipahami oleh siswa dalam menggunakan pembelajaran media daring. Keterbatasan siswa untuk memahami materi yang diberikan oleh guru karena biasanya sistem pembelajaran dilakukan secara tatap muka sekarang dirubah menjadi pembelajaran secara online/daring dan, keterbatasan siswa saat konsultasi dalam pembelajaran daring dan Belum memahami penggunaan aplikasi Zoom.

References

Univesitas Mahasaraswati. 2020. Buku Panduan Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Denpasar.

Published
2021-04-09