PENDAMPINGAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI DI DESA BATUBULAN KANGIN

Abstract

Pengabdian masyarakat di masa pandemi dapat dilakukan dengan berbagai cara. Salah satunya adalah meningkatkan kepedulian dalam bidang pendidikan sehingga masyarakat yang terdampak secara sosial ekonomi tetap dapat melaksanakan pembelajaran untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Kegiatan pengabdian masyarakat dari perguruan tinggi diharapkan menjadi suatu cara untuk mengimplementasikan pengetahuan yang didapatkan dan memberi pendampingan kepada masyarakat. Menyikapi situasi bahwa saat ini dunia sedang dilanda pandemi karena virus korona atau COVID-19, kegiatan pengabdian masyarakat perlu dilaksanakan agar anak-anak usia sekolah tetap dapat mendapatkan ilmu pengetahuan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diwujudkan dalam bentuk pendampingan anak usia sekolah dalam mengatasi kesulitan belajar di masa pandemi dan dilaksanakan di Desa Batubulan Kangin, Kabupaten Gianyar. Metode pengabdian dilakukan dengan cara pendampingan dan ceramah yang ditekankan pada keaktifan peserta anak-anak yang membutuhkan. Materi yang diberikan didesain untuk meningkatkan kemampuan menguasai materi pembelajaran, termasuk kosakata (vocabulary) dalam bahasa Inggris dan keterampilan mengembangkan tema pada diskusi dalam pembelajaran yang diberikan. Hasil dari kegiatan ini adalah (1) aktivitas pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan peserta didik, (2) partisipasi aktif masyarakat, termasuk anak-anak usia sekolah yang didampingi dan orang tua mereka, (3) aktivitas pembelajaran dapat menunjang materi-materi yang disampaikan oleh guru di sekolah.