MULYANA, N. OPTIMALISASI BLENDED LEARNING MELALUI PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS UDAYANA. SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 22–33, 2022. DOI: 10.36733/sphota.v14i1.3548. Disponível em: https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/sphota/article/view/3548. Acesso em: 20 apr. 2024.